Gabarito dos exercícios de revisão. CONTEÚDO: MOD-10 - População mundial p. 1 à 11.

1. O que é população?
É o conjunto de pessoas que reside ou habita em um determinado território, que pode ser uma cidade, um país, um estado ou um planeta

2. Em relação as teorias demográficas abaixo, escreva os princípios de cada uma delas:

Teoria malthusiana - O crescimento da população nao seria acompanhado, na mesma proporção pelo crescimento da produção de alimentos, isto é, enquanto a população cresce em progressão geométrica (2,4,16,32), a produção de alimentos cresce em progressão aritmética(2,4,6,8,10), Essa teoria afirmava que a vida das gerações futuras estaria comprometida.

teoria neo-malthusiana -Visa a tentativa de explicar a ocorrencia da fome nos países pobres. Era defendida pelos países ricos após a segunda guerra mundial e pelas elites dos países pobres. A fome nos países pobres ocorre devido ao crescimento desenfreado da população, essa explicação era usada para se afastara das questões economicas sociais.

teoria reformista - segundo esta teoria a população jovem não é a causa, mas consequencia do subdesenvolvimento. O controle da natalidade ocorre paralelamente à melhoria na qualidade de vida das camadas populares e ao acesso à educação, saúde e renda.


3.Segundo os reformistas, por que a população jovem dos países do Sul subdesenvolvidos tornou-se um obstáculo para o desenvolvimento economico?Porque nao houve investimento social na área da educação e saúde. Por essa razão gerou-se um grande contingente de mão-de-obra desqualificada ingressando anualmente no mercado de trabalho e como consequencia obtém-se baixa produtividade por trabalhador e o empobrecimento da maoria da população.

4. Diferencie população absoluta de população relativa?
população absoluta- é o total de habitantes de uma área.
população relativa- indica o número de habitantes por kilometro quadrado (Km²), indica também se uma região é muito ou pouca povoada.

5. O que é país populoso e país povoado?
Populoso- é um país com elevado contingente populacional.

povoado- é um país que apresenta seu contingente populacional mal distribuído pelo território.

6. Defina superpovoamento.
Uma área ou país só é considerado superpovoado quando sua população é maior que os recursos disponíveis, isto é, quando a população ultrapassa um limite a partir do qual começa a baixar significativamente o nível de vida.

7 Defina urbanização.
Ocorre quando o crescimento populacional nas cidades é superior ao crescimento populacional no campo.

8. Em relação aos conceitos demográficos, o que significa expectativa de vida ou esperança de vida ao nascer?
É o número de anos que um recém-nascido poderá viver, levando-se em conta os recursos alimentares, médico-hospitalares e condições de higiene.

9. Por que após a segunda guerra mundial, o Brasil registrou uma brusca aceleração do ritmo de crescimento populacional?
Por causa dos avanços da medicina, da melhoria na alimentação e saneamento básico.

10 Quais fatores estão relacionados às quedas nas taxas de natalidade entre 1985 à 2001?
-Acesso à métodos anticoncepcionais.
- Urbanização
- Participação da mulher no mercado de trabalho.

11. Diferencie migrações internas de migrações externas?
Migrações internas - movimento populacional que ocorre dentro do próprio país. Ex: nordestinos que vem para a região sudeste em busca de melhores condições de trabalho e renda.
Migrações externas - Movimento populacional , onde a população se desloca de um país para outro.

12. Caracterize os seguintes tipos de migração:
a) Exodo rural - são migrações rural-urbanas, geralmente são causadas pela modernização e mecanização do campo que provoca desemprego.

b) Migrações pendulares ou diárias - constitui um movimento de vaivém dos trabalhadores, de ida e volta de sua residência até o serviço, normalmente localizado longe da moradia.

c) urbano-urbana - Trata-se na prática de uma continuação do exodo rural, já que o homem do campo às vezes vai primeiro para uma cidade pequena ou média e só depois migra para uma pequena grande metrópole.

d) rural-rural - De uma área agrícola para outra, bastante frquente no Brasil. Pode-se incluir aqui tanto transumancia(pessoas que saem do sertão na epoca da seca para cultivar na zona da mata)quanto trabalhadores rurais que vivem se deslocando em busca de serviço: os bóias-frias, os trabalhadores rurais intinerantes.

e) Urbano-rural - As pessoas deixam a cidade para viver no campo. Ocorre principalmente com a volta de filhos para tomarem conta da terra de pais falecidos, ou então com a volta ao campo de migrantes que não se adaptaram nas cidades.

13. Quais os motivos que levam as pessoas a praticarem a imigração?
Motivos economicos, baixos salários, desemprego e o sonho por melhores condições de vida, levaram muitos brasileiros a deixarem o país.

14. Por que os EUA vem implementando políticas para conter a entrada de imigrantes no país?
A crise economica nos anos 80, o custo social dos imigrantes, o medo do país se descaracterizar culturalmente, o receio de ataques terroristas, têm levado a um maior rigos na concessão de vistos de permanencia e a um maior controle sobre as fronteiras.

15. Explique as migrações internacionais ocorridas no final do séc XX das seguintes regiões:

a) Europa ocidental - passou de repulsora a receptora no pós-guerra, devido à necessidade de mão-de-obra pouco qualificada. Imigrantes provenientes das antigas colonias africanas e asiáticas, e das áreas mais atrasadas do continente (portugueses, gregos e turcos), procuravam as economias mais desenvolvidas.


b) Golfo pérsico - Tornou-se, a partir da década de 70, uma área de atração, devido à produção de petróleo. Os serviços nos países produtores de petróleo passaram a ser feitos pelos imigrantes.

c) Golfo da Guiné - Recebe elementos que fogem das áreas secas da região do Sahel e das plantations decadentes. A produção de petróleo da Nigéria e da República dos Camarões é o principal fator de atração.

Gabarito dos exercícios de revisão do 1°BIM

Gabarito dos exercícios do caderno.

OBS: As respostas estão indicadas na respectiva página e parágrafo da apostila.

Módulo 8

1. O que foi a Lei de Terras de 1850?
Resp: p. 7, 3° parágrafo.

2. O que o governo tem procurado fazer para resolver os problemas da estrutura fundiária brasileira?
Resp: O governo tem procurado fazer a reforma agrária, porém apenas uma pequena parcela de pessoas recebeu os assentamentos rurais.

3. O que é a reforma agrária?
Resp: p. 8, 1° parágrafo

4. Cite 2 setores contemplados pelo conjunto da reforma agrária e descreva seus principais objetivos.
Resp: p. 8, 2° parágrafo em diante

5. Quais os problemas políticos existentes no MST?
Resp: p. 8, parágrafo abaixo da foto do MST.

MODULO 9

1. Cite duas razões que justifiquem a fome nos países do 3°mundo.
Resp: p. 1 “O problema da fome”

2. O que foi a revolução verde?
Resp: p. 2, “A revolução verde”

3. O que é biotecnologia? Escreva dois exemplos de sua aplicação na agricultura?
Resp: p. 2 “parte sublinhada de cor laranja” / p.2, 2º parágrafo do lado direito da folha.

4. Cite 2 objetivos da agricultura brasileira?
Resp: p. 3, 1° parágrafo

5. Em que consiste a EMBRAPA (Empresa brasileira de pesquisas agropecuárias)?
Resp: “O avanço da tecnologia no Brasil” 2° parágrafo: No centro oeste..... até
.... em Fases adiantadas de pesquisa.

6. Diferencie lixiviação de laterização?
Resp: p. 5, 1° parágrafo.

7. Explique com suas palavras a frase abaixo:
“O fato de um país ser um grande produtor de alimentos não significa que todos possam consumi-los”.
Resp: p. 7, “alimentos versus fome” 2° parágrafo

8. Cite e explique 2 mitos associados às explicações da fome no mundo segundo os especialistas.
Resp: p. 8,
“a) densidade populacional” Se a densidade..... até ..... enfrentado uma grande dificuldade.

“ b) Crescimento populacional” 2° paragrafo

Gabarito do exercício de revisão do dia 12/03/09

Respostas

1. Surgiu no período do neolítico por volta de 10.000 anos atrás, quando o homem deixou de ser nômade e passou a ser sedentário organizando assim melhor seu espaço.

2. Os países desenvolvidos altamente industrializados, possuem grande produtividade, empregando modernas tecnologias e utilizando cada vez menos mão-se-obra. Já os países subdesenvolvidos, por terem sido colônias, as atividades rurais se desenvolveram para abastecer o mercado externo e não o interno. Hoje ,a grande maioria enfrenta o drástico empobrecimento dos trabalhadores rurais cocentrados na periferia das cidades.

3. - Utilização de implementos agrícolas: adubos e fertilizantes.
- Presença de empresas para direcionar as atividades e produção agropecuária.
- Concentração de terras.

4. a) A produção agrícola é altamente mecanizada e automatizada, distribuída em cinturões ou "belts". A localização destas áreas ou cinturões leva em consideração os tipos de clima e o acesso ao mercado.
b) A terra é usada de forma intensiva, em pequenas propriedades e um sistema tradicional de cultivo, a rotação trienal.
c) É uma agricultura extensiva de susbsitência, leva o solo ao esgotamento após alguns anos, devido à prática como é feita: derrubada da mata, plantio, colheita, queimada e limpeza.
d) è praticada em pequenas áreas com mão-de-obra numerosa (jardinagem) e técnicas tradicionais de cultivo como: o terraceamento, adubação e irrigação. O arroz é o pricnipal gênero cultivado.
e) Forma agrícola praticada nas grandes metrópoles e nas periferias dos centros urbanos, pratica-se agricultura e pecuária de forma intensiva para atender ao consumo da população local. A produção é hortigranjeira e leiteira, há forte atuação dos descendentes de imigrantes.

5. Utiliza métodos naturais de correção do solo e controle de pragas, é uma forma muito praticada nos países desenvolvidos. O produto não pode ter sido adubado com fertilizantes químicos e nem agrotóxicos.

6. Intituía um sistema oficial de compra e venda de propriedades rurais. Essa lei , impedia que os escravos e os imigrantes comprassem terras, pois as propriedades rurais tiveram grande valorização. Assim os grandes latifundiários continuavam no poder.

7. O governo tem procurado fazer a reforma agrária, porém apenas uma pequena parcela de agricultores recebeu os assentamentos rurais.

8. É um conjunto de medidas destinadas a melhorar as condições do homem no campo, por meio de uma utilização mais racional da terra. Tem o objetivo político e social de permitir acesso a propriedade da terra, eliminar grandes desigualdades, impedir o êxodo rural e desconcentrar a renda elevando a produtividade.

9. Reforma fundiária - Processo de redistribuição da propriedade fundiária promovido pelo Estado, se faz por meio de desapropriação e divisão de latifúndios com entrega de títulos de propriedades aos arredatários.

Reforma agrícola - É um conjunto de medidas destinadas a aumentar a produtividade das terras e da mão-de-obra agrícola. Beneficia o pequeno agricultor com o crédito agrícola e preços compensatórios de insumos.

10. - Especulação em torno das áreas que serão desapropriadas.
- O oportunismo de pessoas que tentam se promover através do movimento e que nunca trabalharam no campo.
- Alguns latifundiários incentivam a ocupação da sua propriedade pelos sem terra para dessa forma ela ser desapropriada e poder vender ao INCRA.